Infografika prasowa i internetowa

• Program zajęć:
  Prowadzone zajęcia obejmują szeroko pojętą problematykę związaną z komunikacją wizualną.
  Skok cywilizacyjny ostatnich stuleci i rozwój mediów spowodował olbrzymi rozwój środków przekazu informacji. Aby informacja dotarła do odbiorcy, potrzebne jest jej uporządkowanie – nie tylko merytoryczne, ale również wizualne. W niespotykanej dotąd skali informacja przekazywana jest za pomocą metod obrazowania danych, ilustracji, infografiki, elementów audio i wideo, a w końcu układu graficznego i typografii, elementów często dzisiaj funkcjonujących w sposób interaktywny.
• Umiejętności studenta:
  W trakcie moich zajęć słuchacze rozwiązują różnorodne zadania projektowe wymagające zastosowania zarówno wiedzy przekazanej podczas wykładów, jak i myślenia kreatywnego. Wykonywanie tych ćwiczeń jest nieodzowne nie tylko dla przyszłych projektantów, grafików i ilustratorów, ale również dla osób mających trudnić się dziennikarstwem. Przyszli dziennikarze nabywają w ten sposób kompetencji umożliwiających im samodzielne tworzenie form informacji wizualnej, jak i praktyczną umiejętność kreowania koncepcji plastycznej swoich własnych artykułów oraz umiejętność fachowego porozumiewania się z osobami odpowiedzialnymi za przygotowywanie grafiki wydawniczej.
• Zajęcia mają charakter: w 100% warsztatowy.
• Literatura do zajęć:
  • Infographics: The Power of Visual Storytelling by Jason Lankow, Josh Ritchie
  • Designing Infographics Paperback by Eric K. Meyer
  • Information Visualization: Perception for Design by Colin Ware
  • Projektowanie WWW. Księga pomysłów, autor Patrick McNeil
  • Projektowanie dla nowych mediów, autorzy Tricia Austin, Richard Doust